OBJETIVO
- Fomentar los valores humanos en la educación de los niños de primera infancia (5 años), con el fin de que la esencia del alumno sea de aprender cada día más valores y a través del juego permitirle despertar el interés, activar los conocimientos previos y promover la lectura.
- Dimensión ética y valores
- Dimensión cognitiva
- Dimensión comunicativa
- Mediante las relaciones de amistad, aprenden a establecer normas y tomar decisiones.
- Los niños pueden interiorizar ejemplos de honestidad a través de la conversación, la observación y del juego con sus padres, hermanos y educadores.
- Ser honesto es respetar a los demás, es no apropiarse de lo ajeno, es ser sincero en la relación con el otro, es no mentir y siempre decir la verdad, por más dura que sea.
- Ayuda a escuchará a otras personas
La docente inicia con una oración “padre nuestro”, Una
vez estemos dispuestos a trabajar vamos a iniciar con el rompe hielo la
¡Brinca y para ya !
El profesor propondrá unas actividades relacionado con los videos, cuentos, imágenes, sobre los conceptos de los valores humanos: honestidad y lealtad y la amistad, para ser llevadas en el aula con relacionadas con las lecturas, donde el niño va potenciar la confianza entre en el compañero del aula, el educador realizará una conversación preguntado a los niños sobre lo que observan en la lámina o foto, qué ven en ella y qué piensan sobre lo que hacen.
Para finalizar harán una actividad, donde se ampliará lo dicho en clase, haciendo énfasis en el valor de la honestidad y despertado las emociones sobre la amistad, aprovechando las propias descripciones de los niños, contando anécdotas de amigos.
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